孙秋英  山东省立医院内分泌科 　　2012.01～2013.01，我作为访问学者赴美国杜兰大学医学中心访问学习，现将糖尿病健康教育管理汇报如下。 　　1.糖尿病患者门诊管理 　　内分泌科没有固定的病房，糖尿病患者门诊管理，内分泌专科医生主要利用门诊预约诊疗及完善强大....

 　　张昕恬  东南大学医学院 　　我们的研究目的有以下几个方面：通过对东南大学社区健康教育志愿团内部的研究达到完善志愿团运行机制、模式的目的，以更好地建立高水平的志愿团体；研究志愿团举办的相关活动并对活动开展提出建议，为未来顺利开展活动打下坚实基础；了解当代大学生在志愿活动中....

 　　刘芳   华中科技大学同济医学院附属协和医院 　　我科为1例原位心脏移植及2型糖尿病患者运用胰岛素泵控制术后难治性高血糖取得满意效果，带泵期间血糖控制良好，撤泵后血糖未发生明显波动，患者术后未发生严重并发症且恢复顺利，现将护理体会总结如下。 　　1．临床资料 　　患者....

　　李瑾  天津医科大学代谢病医院糖尿病 　　糖尿病足溃疡与坏疽是糖尿病的严重并发症及糖尿病患者致残、致死的重要原因之一，是糖尿病综合因素引起的足部疼痛、皮肤深溃疡、肢端坏疽等病变总称。Wagne将糖尿病足病变分为6级。糖尿病足发病率约占糖尿病总人数的2%左右。 　　本文就国内外糖....

 　　杨岳  河北唐山市工人医院 　　目的：探讨将健康教育应用于负压吸引糖尿病足的患者中，提高患者负压吸引治疗糖尿病足的效果。 　　方法：采用非同期对照设计，对照组为实施糖尿病足健康教育前的患者共16例，干预组为实施健康教育后的患者15例。比较两组患者血糖控制，创面愈合天数，....

 　　徐淑敏 王华 周腾 刘淑娇 　　青岛大学医学院附属医院黄岛院区 　　目的：尝试在老年糖尿病患者固定糖类摄入量的基础上联合强化胰岛素治疗，观察胰岛素最终剂量的可控性以及此种联合治疗的有效性与安全性。 　　方法：入选57例此前接受两针预混人胰岛素注射且血糖控制不良的住院患者，分为多....

 　　常静娟  成都中医药大学 　　目的：通过对家庭医生服务模式的糖尿病管理效果进行评价，总结经验，发现问题，为进一步优化家庭医生团队糖尿病社区管理工作提供科学依据和建议。 　　方法：采用定性与定量研究相结合，理论与实证研究相结合的方法。主要包括以下五种方法：①文献分析方法；....

 　   王金华 刘佩文 华春英 李权   湖北省新华医院刘佩文工作室 　　目的：对1例重症糖尿病足超大剂量胰岛素自杀未遂患者心理干预，减轻或避免患者产生抑郁、焦虑甚至再次自杀倾向。 　　方法：采取“一对一”心理干预治疗和灵活多样教育的方式，....

 　　唐金韧  贵州省盘县人民医院 　　目的：通过统计门诊农村糖尿病患者院外自我血糖监测（SMBG），了解农村糖尿病患者对自我血糖监测的认识，提高糖尿病患者治疗的达标率。 　　方法：选择我院2012年1~12月门诊就诊的农村糖尿病患者600例为调查对象，自行设计问卷调查表，统....

 　　2013年8月17日，由中华医学会糖尿病学分会与中国健康教育中心糖尿病教育合作中心携手，并委托CDS教育与管理学组，推动的“糖尿病教育标准化项目”媒体见面会在苏州召开。 　　随着教育管理在糖尿病防治工作中发挥的作用日益增强，我国糖尿病教育管理缺乏统一的标准和....